Luisa Ruvoletto, Svetlana Nistratova, Linda Torresin, Federico Piccolo
La giornata di studi “La didattica del russo LS nella classe multilingue” è dedicata all’approfondimento di diversi approcci metodologici nella didattica della lingua russa come LS in gruppi di apprendenti adolescenti e adulti con differenti L1. Oltre a un approccio più tradizionale rivolto all’acquisizione delle competenze linguistiche e metalinguistiche di base, sono affrontati alcuni aspetti specifici del gruppo multilingue di apprendenti: stili di apprendimento diversi, particolarità del processo di acquisizione legate alla propria L1, uso di materiali didattici monolingui e bilingui e dell’IA per l’insegnamento scolastico e universitario della lingua russa in contesti di multilinguismo in Italia e non solo. Una sezione del programma è dedicata alla presentazione di manuali di lingua russa LS pubblicati negli ultimi due-tre anni con approfondimenti tematici per l’analisi testuale, la traduzione e lo sviluppo delle abilità comunicative.
locandina qui: Locandina_RKI_17-9-24.pdf